Erasmus +

  • Accueil
  • Le plan Erasmus +
  • Les standards de qualité
  • Mobilité de groupes
    • Modalités
    • Projets de mobilité
      • L’Europe : un jeu de construction
      • 2022-2023
        • Autour de la didactique bilingue français-chinois
        • Rencontre autour du patrimoine européen à Séville
        • Luarca – Marseille : Deux ports…deux réalités différentes
      • 2023-2024
  • Mobilité enseignants/personnels
    • Modalités
    • Projets de mobilité
      • 2022-2023
        • Cours et formation – Madrid
        • Stage d’observation – Belgique
  • Mobilité individuelle élève
    • Modalités
    • Projets de mobilité
  • Accueil des partenaires
    • 2022-2023
      • Rencontre avec le Herbartgymnasium
  • Erasmus Days
    • 2023-2024
      • Erasmus Days 2023-2024
  • E-Twinning
  • Contacts
  • Accueil
  • Le plan Erasmus +
  • Les standards de qualité
  • Mobilité de groupes
    • Modalités
    • Projets de mobilité
      • L’Europe : un jeu de construction
      • 2022-2023
        • Autour de la didactique bilingue français-chinois
        • Rencontre autour du patrimoine européen à Séville
        • Luarca – Marseille : Deux ports…deux réalités différentes
      • 2023-2024
  • Mobilité enseignants/personnels
    • Modalités
    • Projets de mobilité
      • 2022-2023
        • Cours et formation – Madrid
        • Stage d’observation – Belgique
  • Mobilité individuelle élève
    • Modalités
    • Projets de mobilité
  • Accueil des partenaires
    • 2022-2023
      • Rencontre avec le Herbartgymnasium
  • Erasmus Days
    • 2023-2024
      • Erasmus Days 2023-2024
  • E-Twinning
  • Contacts

  • Amsterdam

    4 novembre 2024 /

    Amsterdam

  • Le Club Erasmus + en Allemagne

    4 novembre 2024 /

    Le Club Erasmus + en Allemagne

  • Roumanie

    4 novembre 2024 /

    Roumanie

  • Allemagne / Espagne / France

    4 novembre 2024 /

    Allemagne (Oldenbourg) / Espagne / France

  • Perceval : ados d’hier, ados d’aujourd’hui

    4 novembre 2024 /

    Perceval : ados d'hier, ados d'aujourd'hui

 Older Posts