OLDENBURG (Allemagne)

Des élèves de 4e ont découvert la Basse-Saxe en immersion familiale, développant leur autonomie, leur anglais et leurs compétences sociales.

Ce programme de mobilités groupe de collégiens non germanophones a permis à des élèves de 4eme de découvrir la Basse-Saxe tout en étant immergés dans des familles. Le développement de l’autonomie, la pratique de l’anglais ont contribué à accroître les compétences sociales de nos élèves : apprendre à s’interroger sur d’autres pratiques culturelles, apprendre à mieux vivre ensemble…

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